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内容简介
教室里的阳光透过窗户洒进来，空气中漂浮着粉笔灰的味道。我站(🍉)在讲台上，望着下面整齐排列的课桌椅(🎬)，突然发(⬆)现最后一排靠窗的位置上，有一本笔记本孤零零地躺在那里。 那是一本红(🏹)色的笔记本，封面上还贴着一张已经泛黄的便利(♌)贴，上面写着“李老师”。我不(🈸)由自主地走了过(🚼)去，捡起了这本笔记本(🔺)。翻开第一页，一股淡淡的香水味扑面而来，让我想起了班主任王老师。 “对不起，我必须离开这里了。”这是笔记本里第一段话的开头，字迹清秀却带着一丝颤抖。我继续往下翻阅，发现这是一本日(🤚)记，记录着一段发生在二十年前的校园爱情故事。 日记的主人是一个叫“小雨”的女生，她是李老师的初恋。那时候，李老师还是一名年轻的语文老师，而小雨(🤡)是他的学生。他们(🕍)的爱情来得轰轰烈烈，却又注(🌅)定要面对分离。小雨的家庭条件不好，父母(🏵)坚决反对这段感情，而李老师也因为家庭压力不得不离开这座城市(🐪)。 “我最后一次见到他，是在放学后的教室里。”小雨在日记中写道，“他说他(💁)会等我，等我完(🔄)成学(💾)业，等我有能力站在他身边。可是，他再也没(🌹)有出现过。” 我的手微微颤抖，目光不由自主地扫向教室的角落。夕阳的余晖洒在那(😰)个靠窗的位置上，仿佛在诉说着某个未完成(🚘)的结局。我突然意识到，这(🕑)个教室里发生的故事，不仅仅属于过去，也与现在息息相关。 正当我沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声(🔦)从走廊传来。我迅速合上笔记本，塞进了口袋。王老师推开门走了进来，她的目光在(⛺)我身上停留了片刻，似乎想说(💌)什么，但最终什么也没说。 下课后，我回到教室，发现最后一排的课桌上有张纸条。我拿起一看，上面写(♿)着：“那个位置，永远留给你。”我的心跳(♑)突然加快，仿佛有什么重要的线索即将被(😶)揭开。 我站在教室门口，手里紧(🚜)紧攥着那张纸条。阳光依(🔝)旧透过窗户洒(👡)进来，但这一次，我的心情却不(🔓)再平静。纸条上(💜)的字迹让我想起了王老师，那个总是温柔地提醒我们注意身(📜)体的班主任。 “那(🎏)个位置，永远留给你。”这句话让我感(🤣)到困惑，也让我开始怀疑自己的身世。为什么王(♈)老师会突然提到“永远留给你”？难道她知道些什么？ 我决定去档案室查一下王老师的资料。在一堆老旧的档案中，我发现了一本二十(🌦)年前的教师手册。翻开手册，我看到了一张泛黄的照片，照片(😗)上的王老师和一个年轻男子站在一起，他(🚸)们的目(📦)光中充满了爱意。 我的心跳得更快了，手也(🌯)不由自主地颤抖起来。照片上(🈳)的男子，看起来(🐐)和我有几分相似。难道……难道王老师是…… 我的(🏛)脑(🐓)海里突然闪过(🌫)一个画面，那天在教室里发现的笔记(🤩)本，那句“对不起，我必须离开这里了”。所有的线索都在指向一个惊人的真相。 我回到教室，站在那个靠窗的位置上，仿佛能看到二十年前(🌰)的场景。王老师和李老师在这里留下了他们的(🔕)故事，而我，似乎也在这段故事中扮演着某个重要角色。 王(🐍)老师抬起头，她的眼神中闪过一丝复杂的情绪。“当然可以，你有什么问题尽管问。” “为什么那个位置要永远留给我(🌍)？”我指了指最后(🎛)一排靠窗的位置。 王老(🍪)师的嘴唇微微颤抖，似(🚖)乎在努力抑制着情绪。她拿起粉笔，在黑板上写下了几个字：“因为你是我的(🏟)孩(🏷)子。” 我的大脑一片空白，无法相信自己听到的这句话。王老师转过身，轻轻拍了拍我的肩膀：“你长得太像他了，我早就该认出你来。” 我感到一阵晕(🥀)眩，仿佛整个教室都在旋转。原来，王老师一直都知(🥫)道我的身世，而那个靠窗的位置，一直都在等待着我的归来。 “对不起，我必须离开这里了。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话，泪水模糊了视线。教室里的阳光依旧温暖，但我的心里却充满了无尽的悲伤。 我终于(🌁)明白了一切，也(😣)终于理解了为什么王(🏌)老师会说“那个位(🔗)置，永远留给你”。原来，这个教室里不仅有未完成的爱情，还有一(💭)个关于亲情的未解之谜。 当我离开教室时，夕阳的余晖依(📼)旧洒(🤖)在那个(📛)靠窗的位置上(👚)，仿佛在为这段跨越二十年的故事画上一(💿)个句号。而我，带着无数的疑问和心痛，走(📒)出了教室，走向未知的未来(🎊)。“老师，我可以问你一个(🚾)问题吗？(🧑)”我鼓(😋)起勇气问道。