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正序
内容简介
小明今年十岁，是一个普(⏯)通的三年级学生。他有(🕑)着一头乱糟糟的头发，总是喜欢把校服的帽子戴在头上，走路时还喜欢摆出一副酷酷的样子。虽然成绩不(🈵)算顶尖，但小明却有着自己独特的学习方法和兴趣爱好。 “学习(🏺)真的好无聊(🤝)啊！”小明常常这样抱怨。但他很快发现自己并不是一(🚉)个“学渣”，只是没有(🙍)找到学习的乐趣。一天，他在课堂上听到了老师讲的关于恐(🌨)龙的知识，眼睛立刻亮了起来。原来，学习也可以这么有趣！从那天起，小明开始疯狂地阅读关于恐龙的书籍，甚至画出了自己的“恐龙世界”。 小明的班主任王老师发现了他的变化，笑着对他说：“学习不是为了应付老(🈶)师，而是为了找到自己(🈵)的兴趣(🍓)和热情(🤕)。你已经找(☝)到了(🚌)，这是最重要的。”小明听了之后，心里暖暖的，觉得(⛱)自己终于明白了学习的意义。 除了学习，小明还有一个特别(🌳)的爱(🍴)好——弹吉他。他总是偷偷地在房间里练(🥥)习(🚶)，虽然技术还不够娴熟，但他却乐在其中。有一天，他在学校表演了一首简单的吉他曲，赢得了同学(💄)们的掌声。那一(👻)刻，小明觉得自己是世界上最酷的人。 “兴趣是最好(🔅)的老师。”小明的妈妈常常这样对他说。她支持小明学习吉他，甚至(☕)帮他报名了吉他班。小明渐渐发现，学习吉他的过程虽然枯燥，但每当他弹出一(🙁)首完整的曲子时，那种成就感是无法用语言形容的。 小明的故事告诉我们，学习和兴(📵)趣并不是对立的(🐀)。只要找到自己的热爱，就能在成长(🌊)的道路上走得更远。十岁(♒)的孩子们，正是培养兴趣和学(🧦)习习惯的关键时期。让我们一起努力，让每一个孩子都能在学习中找到属于自己的乐趣，让成长变得更加精彩！