教室里的阳光透过窗(🤤)户洒进来,空气中漂浮着粉笔灰的味道。我站在讲台上,望着下面整齐排列的课桌椅,突然发现最后一排靠窗的位置上,有一本笔记本孤零零地躺在那里。 那是一(⛺)本红色的笔记本,封面上还贴着一张已经泛黄的便利贴,上面写着“李老师”。我不由自主地走了过去,捡起了这本笔记本。翻开第一页,一股淡淡的香水味扑面而来,让我想起了班主任王老师。 “对不起,我必须离开这(🏤)里了。”这是笔记本里第一段话的开头,字迹清秀却带着一丝颤(🔩)抖(🥐)。我继续往下翻阅,发现这是一本日记,记录着一段发生在二十(🐔)年前的校园爱情故事。 日记(🌃)的主人是一个叫“小雨”的女生,她是李老师的初恋。那时候,李(🐢)老师还是一名年轻的语文老(🎺)师,而小雨是他(💰)的学生(🕹)。他们的爱情来(🚆)得轰轰烈烈,却又注定要面对分离。小雨的家庭条件不好,父母坚决反对这段感情,而李老师也因为家庭压力不得不离开这座城市(🌠)。 “我最后一次见到他,是在放学后的教室里。”小雨在日记中写道,“他说他会等我,等我完成学(🌼)业,等我有能力站在他身边。可是,他再也没有出(🥩)现过。” 我的手微微颤抖,目光不由自主地扫向教室的角落。夕阳的余晖洒在(🤕)那个靠窗的位置上,仿佛在诉说着某个未完(🔫)成的结局。我突然意(✝)识到,这个教室里发生的故事,不仅仅属于过去,也与现在息息相关。 正(🕢)当我沉浸在日记中时,一阵急促的脚(🐳)步(💞)声从走廊传来。我迅速合上笔记本,塞进了口袋。王老师推开门走了进来,她的目光(🥒)在我身上停留了片刻,似乎(🙉)想说什么,但最终(💘)什么也没说。 下课后,我(👯)回到教室,发(🔗)现最后一排的课桌上有张纸条(😸)。我拿起一看,上面写着:“那个位置,永远留给你。”我的心跳突然(🚻)加快,仿佛(⛲)有什么重要的线索即将被揭开。 我站在教室门(🤒)口,手里紧紧(📬)攥着那张纸条。阳光依旧透过窗户(🌶)洒(🗄)进来,但这一次,我的心情却不再(🤖)平静。纸条上的字迹让我想起了王老师,那(🏽)个总是温柔地提醒我们注意身体的班主任。 “那个位置,永远留给你。”这句话让我感到困惑,也让我开始怀疑自己的身世。为什么王老师会突然提到“永(♓)远留给你”?难道她知道些什么(📚)? 我决定去档案室查(👨)一下(🐬)王老师的资料。在一堆老旧的档案中,我发现了一本二十年(➰)前的教师手册。翻开手册,我看到了一张泛黄的(🌥)照片,照片上的(🧦)王(🕍)老师和一个年轻男子站在一起,他们的目光中充满(🤚)了爱意。 我的心跳得(🦅)更快了,手也不由自主地颤抖起来。照片上的男子,看起来和我有几分相似。难道……难道王老师是…… 我的脑海里突然闪过一个画面,那天在教室里发现的笔记本,那句“对不起,我必须离开这里了”。所有的线索都在指向一个惊人的真相。 我回到教室,站在那个靠窗的位置上,仿佛能看到二十年前的场景。王老师(💩)和李(🏃)老师在这里留下了他们的故事,而(🏂)我,似乎也在这段故事中扮演着某个重要角色。 王老师抬起头,她的眼神中闪过一丝复杂的情绪。“当然(✴)可以,你有(🕧)什么问题尽管问。” “为什么那(🌥)个位置要永远留给我?”我指了指最后一排靠窗的位置。 王老师的(😘)嘴唇(🍛)微微颤抖,似乎在努力抑制着情绪。她拿起粉笔,在黑板上写下了几个字(⬜):“因为你是我的孩子。” 我的大(👘)脑一片空白,无法相信自己听到的这句话。王老师转过身,轻轻拍(🔜)了拍我的肩膀:“你长得太像他了,我早就该认出你来。” 我感到一阵(🥁)晕眩,仿佛整个教室都在旋转。原来,王老师一直都知道我的身世,而那个靠窗的位置,一直都在等待着(💍)我的归来。 “对不起,我必须离开这里(🐊)了。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话,泪水模糊了视(🐂)线。教室里的阳光依旧温暖,但我的心里却充满了无尽的悲伤。 我终(🆚)于明白了一切,也终于理解了为什么王老师会说“那个(🌴)位置,永远留(🏣)给你”。原来,这(🎢)个教室里不仅有未完成的爱情,还有一个关于亲情的未解(🏽)之谜。 当我离开教室时,夕阳的余晖依旧洒在那(🛢)个靠窗的位置上,仿佛在为这段跨越二十年的故事画上一个句号(🌽)。而我,带着无数的疑问和心痛,走出了教室,走向未知的未来。“老师,我可以问你一个问题吗?”我(🌟)鼓起勇气问道。